1. Людина як біологічний та соціальний суб'єкт.

• Дати поняття сутності понять «життя», «людина», «діяльність», «праця»; біологічні та соціальні ознаки людини;

• будова та характеристики основних аналізаторів у безпеці життєдіяльності;

• розкрити сутність біологічних, соціальних та психологічних аспектів здоров'я людини;

• значення нервової системи для забезпечення здоров'я і без­пеки людини;

• визначати сутність поняття «здоров'я»;

• визначати характерні ознаки здоров'я;