8.Основные этапы внутриутробного развития. Критические периоды пренатального онтогенеза.

Во внутриутроб развитии выделяют три периода: 1.Период имплантации длится от момента оплодотвор до 2 недель. Для этого периода характерно быстрое планомерное дробление оплодотворен яйцеклетки, продвиж ее по маточной трубе к полости матки; имплантация (прикрепление зародыша и внедрение в слизис оболочку матки) на 6–7-й день после оплодотвор и дальнейшее формир плодных оболочек, созд необходимые условия для развития зародыша. Они обеспеч питание (трофобласт), созд жидкую среду обитания и механическую защиту (жидкость плодного пузыря). 2.Эмбрион период длится с 3-й по 10–12-ю недели беременности. В этот период образ зачатки всех важнейших органов и систем будуще малыша, происходит формир туловища, головы, конечностей. Идет развитие плаценты важнейший орган беременности, разделяющ два кровотока (матери и плода) и обеспечив обмен веществ между матерью и плодом, защиту его от инфекционных и др вредных факторов, от иммунной системы матери. В конце этого периода эмбрион становится плодом, имеющ похожую на ребенка конфигурацию. 3.Плодный период начинается с 3-го месяца беременнос и заканчив рождением ребенка. Питание и обмен веществ плода осущ через плаценту. Происходит быстрый рост плода, формир тканей, развит органов и систем из их зачатков, формир и станов новых функцион систем,обеспечив жизнь плода в утробе матери и ребенка после рождения.

Критические периоды онтогенеза:

время развития половых клеток-овогенез и сперматогенез;  момент слияния половых клеток-оплодотворение;  имплантация зародыша(4-8-е сутки эмбриогенеза);  формир зачатков осевых органов (голов и спин мозга,позвоноч столба,первич кишки)

и формир плаценты(3-8-я неделя развития);  стадия усиленного роста голов мозга (15-20-я неделя);  формир функц систем организма и дифференцирование мочепол аппарата (20-24-я н пренат периода);  момент рождения ребенка и период новорожденности-переход к внеутроб жизни; метаболическая и функц адаптац;  пер раннего и первого детства(2г-7л),заканч формир взаимосвязей между органами,систем и аппарат органов;  подростк возраст(период полового созревания-у мальчиков13-16 лет, у девочек12-15).  Одновременно с быстрым ростом органов пол системы активизируется эмоц деят-ть.