Тема № 2.«местные и общие реакции на повреждение» (4 час)

Цели:

• Формирование компетенции самосовершенствования путем самостоятельного изучения материала темы

• Формирование навыков использования полученных знаний при решении ситуационных задач

• Формирование навыков работы с дополнительными источниками литературы и сайтами internet

Задания:

1. Проработать учебный материал по вопросам:

• Повреждение клетки, определение. Причины, виды, стадии острого и хронического повреждения клеток.

• Виды гибели клетки. Некроз и апоптоз, механизмы развития.

• Специфические и неспецифические проявления повреждения клетки. Патогенез повреждения мембран клеток

• Компенсаторные механизмы в клетке при повреждении. Патогенетическое обоснование профилактических и лечебных мероприятий, повышающих устойчивость клеток к действию патогенных факторов и стимулирующих восстановительные процессы в поврежденных клетках.

• Общий адаптационный синдром (стресс), причины, стадии, механизмы развития. Защитно-приспособительное и патогенное значение стресса. Понятие о болезнях адаптации.

• Шок. Классификация по этиологии и патогенезу. Стадии развития шока ( стадия компенсации и декомпенсаци). Изменения гемодинамики и микроциркуляции в различные стадии шока.

• Кома, определение, виды, стадии, патогенез.

2. Выучить глоссарий

3. Решить ситуационные задачи:

4. Выполнить тестовые задания

Форма выполнения СРС:

Самостоятельное изучение материала, решение задач, тестирование

Критерии выполнения:

Выводы по задачам, ответы на тестовые задания

Сроки сдачи СРС

В течение семестра

Критерии оценкисм в разделе«Критерии оценки СРС».