Раздел 2. Медицинская иммунология.

Требования к уровню освоения дисциплины

Студент должен знать:

• строение и биологические особенности представителей микробного мира;

• особенности формирования процессов симбиоза организма человека с различными микробами и вирусами;

• роль резидентной микрофлоры полости рта в развитии оппортунистических процессов.

Студент должен уметь использовать:

• основные методы микробиологической диагностики: микроскопический, бактериологический, серологический, биологический, аллергический в практической работе;

• полученные знания для эффективного лечения и профилактики инфекционных и оппортунистических болезней.

Уровень компетентности

Для обеспечения теоретического фундамента подготовки врача-стоматолога студент должен обладать знанием микробного мира, мер профилактики, способов диагностики и методов лечения инфекционных и оппортунистических заболеваний.

Коммуникативность

Студент должен уметь общаться с коллегами по вопросам микробиологии, вирусологии и иммунологии профессионально и вести профилактическую и лечебную работу с пациентами.

Практические навыки

Студент должен иметь практические навыки:

• бактериологических, вирусологических и иммунологических исследований;

• практического использования методов микробиологического исследования в повседневной работе;

• изучения антимикробной активности антибиотических препаратов и их применения для лечения больных;

• диагностики оппортунистических и инфекционных заболеваний;

• диагностики и лечения заболеваний полости рта, связанных с нарушением иммунного статуса организма;

• лечения инфекционных и оппортунистических заболеваний;

• взятия исследуемого материала от больного;

• приготовления мазка из разного рода исследуемого материала;

• микроскопирования мазков с использованием иммерсионной системы светового микроскопа;

• выделения чистой культуры микроба;

• стерильного проведения пересева бактериальных культур;

• определения биохимических свойств микробов с использованием сред пёстрого ряда;

• определения чувствительности выделенной культуры к антибиотикам;

• расшифровки антибиотикограмм и определения минимальной подавляющей концентрации антибиотика (МПК);

• идентификации выделенной чистой культуры микроба по его антигенной структуре;

• постановки и оценки результатов серологических реакций, используемых в диагностике инфекционных болезней;

• определения тактики применения основных групп антибактериальных препаратов с учётом характера патологии челюстно-лицевой области и данных микробиологического исследования;

• использования системы для анаэробного культивирования бактерий.

Общее представление

Студент должен иметь представление:

• о роли микробного мира в формировании и поддержании жизни на Земле;

• о сущности, формировании и сохранении биоценоза человека с микробным миром как одного из основных условий выживания человеческой популяции;

• о современных молекулярно–генетических методах и их применении в различных разделах медицины.

Формы промежуточного контроля.

Написание реферата по одной из программных тем (1 раз за семестр).

Форма итогового контроля

В конце второго семестра первого курса проводится итоговый тестовый контроль, собеседование, зачет.

Рекомендуемая литература:

1. Воробьев А.А. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. М., «МИА», 2004, 690с.

2. Покровский В.И., Поздеев А.И. Медицинская микробиология, иммунология, вирусология. М., 2001.

3. Борисов Л.Б., Смирнова А.М. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. М., «Медицина», 1994, 528с.

4. Царёв В.Н., Ушаков Р.В., Давыдова М.М. Лекции по клинической микробиологии для студентов стоматологических факультетов. Иркутск, 1996, 80с.

5. Царёв В.Н., Кузнецов Е.А., Покровский В.Н., Арутюнов С.Д. Введение в микробиологию с основами дезинфектологии. М., 2006, 67с.