Тема 10. Синдромы в психиатрии и их клинические проявления.

Основные дидактические единицы (модули)

Понятие о синдромах. Невротические (астенический, истерический, обсессивный, ипохондрический, сенестопатический) синдромы. Аффективные синдромы (маниакальный, депрессивный, паранойяльный, галлюцинаторный, галлюцинаторно-параноидный, парафренный). Кататонический синдром (кататоническое возбуждение, кататонический ступор). Синдромы помрачения сознания (оглушения, делириозный, онейроидный, аментивный, суженного сознания, патологических просоночных состояний, судорожный). Амнестический синдром. Синдромы слабоумия. Психоорганический синдром. Понятие о позитивных и негативных психопатологических синдромах.

Литература: [1,2,3;4,7,8,12,15]

Компетенции: ОК-3; студент должен

знать: понятие синдрома; виды и характеристики основных синдромов, их отличия;

уметь: обосновать значение синдромов для установления диагноза; раскрыть содержание понятия “синдром”; вынести постановление о назначении судебно-психиатрической экспертизы при подозрении на психическое расстройство; формально оформить судебно-психиатрическое заключение;

владеть: навыками интерпретации позитивных и негативных психопатологических синдромов; на основании теоретических знаний навыками “видеть” симптоматику психического расстройства.