4. Оценка величины риска рождения больного ребенка и оказание помощи в принятии решения.

Содержание

• 1.2. Заболеваемость – ведущий показатель общественного здоровья
• 7.Причины и факторы появления лиц «бомж»
• 3 Группа - лица, как правило, трудоспособного возраста, принципиально не желающие трудиться, подверженные алкоголизму, продавшие свое жилье или утратившие его по иным причинам.
• 12. Заболеваемость — один из показателей здоровья населения.
• 2. Заболеваемость по данным медосмотров и диспансерного наблюдения.
• 3. Заболеваемость по данным причин смерти (данные берутся в загСе документы — свидетельства о смерти).
• 1. Инфекционная заболеваемость — требует быстрого проведения противоэпидемических мероприятий
• 2. Госпитальная заболеваемость — сведения о ней используются для планирования коечного фонда
• 3. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности — определяет экономические затраты
• 4. Важнейшая неэпидемическая заболеваемость — дает сведения о распространенности социально обусловленных заболеваний.
• 18.Организация лечебно-профилактической помощи населению. Первичная медико-санитарная помощь (пмсп). Структура первичной медико-санитарной помощи. Задачи и принципы оказания пмсп.
• 1. Оказание квалифицированной специализированной помощи населению в поликлинике и на дому.
• 1. Кабинет доврачебного приема.
• 4. Больные, обращающиеся за документами (справки, выписки).
• 1. Больничные учреждения 92% коечного фонда.
• 1978 Г. - I конференция по пмсп воз и детского фонда оон (Алма-Аты).
• 1. Территориальная – расстояние до медицинского учреждения, средства транспорта, время проезда должны быть приемлемы для населения
• 20. Многопрофильный и специализированный стационар: структура и организация работы.
• 1. Машиной скорой помощи (при несчастных случаях, травмах, острых заболеваниях и обострении хронических заболеваний)
• 1. Встать сбоку от ростомера и поднять планку от исходного уровня (находится на расстоянии - 100 см от пло-щадки) до уровня выше предполагаемого роста больного.
• 3. Опустить планку ростомера на темя больного и определить по шкале количество сантиметров от исходного уровня до планки.
• 4. Записать данные измерения в температурный лист.
• 1. Открыть затвор и отрегулировать весы винтом: уровень коромысла весов, на котором все гири находятся в положении «0» и должны совпадать с контрольной отметкой.
• 1. Приложить к телу ленту больного так, чтобы сзади она проходила под нижними углами лопаток, а спереди на уровне 4 ребра (у мужчин под сосками)
• 2. Отметить количество сантиметров.
• 3. Записать данные измерения в температурный лист.
• 1. Наклонить кресло-каталку вперёд, наступить на подставку для ног.
• 21.Служба скорой и неотложной помощи населению, её организация. Понятие о само- и взаимопомощи. Распечатка.
• 1. Оказание в максимально короткие сроки после получения вызова скорой и неотложной медицинской помощи заболевшим и пострадавшим, находящимся вне лпу и во время их транспортировки в стационары.
• 2. Перевозка больных, нуждающихся в экстренной помощи, пострадавших, рожениц, недоношенных детей вместе с их матерями по заявкам врачей и администрации лпу.
• 1. Экстренной медпомощи:
• 1) Журнал или карточка записи вызова скорой медицинской помощи
• 1. Оказание в максимально короткие сроки после получения вызова скорой и неотложной медицинской помощи заболевшим и пострадавшим, находящимся вне лпу и во время их транспортировки в стационары.
• 2. Перевозка больных, нуждающихся в экстренной помощи, пострадавших, рожениц, недоношенных детей вместе с их матерями по заявкам врачей и администрации лпу.
• 1. Экстренной медпомощи:
• 1) Журнал или карточка записи вызова скорой медицинской помощи
• 23.Организация лекарственного обеспечения населения. Особенности лекарственного обеспечения стационарных и амбулаторных больных. Аптечное учреждение: структура и функции.
• 24. Порядок медицинского отбора и направления больных на санаторно-курортное лечение.
• 1. Все болезни системы крови в острой стадии и стадии обострения.
• 1. Определение и оценка состояния здоровья каждого человека.
• 27. Показатели качеcтва диспансерного наблюдения
• 38. Оценка состояния здоровья. Группы здоровья.
• I. Медико-демографические показатели.
• II. Показатели заболеваемости и распространенности болезней (болезненности).
• III. Показатели инвалидности и инвалидизации.
• IV. Показатели физического развития населения.
• 29.Врождённые аномалии. Классификация врождённых аномалий. Профилактика и выявление наследственных болезней и врождённых пороков развития.
• 30.Медико-генетическое консультирование. Показания к медико-генетическому консультированию. Его цели и методы.
• 1. Установление точного диагноза наследственной патологии.
• 2. Пренатальная (дородовая) диагностика врожденных и наследственных заболеваний различными методами:
• 3. Определение типа наследования заболевания.
• 4. Оценка величины риска рождения больного ребенка и оказание помощи в принятии решения.
• 5. Пропаганда медико-генетических знаний среди врачей и населения.
• 31.Медико-социальная экспертиза ограничений жизнедеятельности, её цели.
• 32. Суть понятия «трудоспособность». Утрата профессиональной трудоспособности. Виды нетрудоспособности.
• 33.Нетрудоспособность. Причины временной нетредоспособности. Экспертиза трудоспособности.
• 34.Мрэк – как государственное учреждение здравоохранения. Виды мрэк. Структура мрэк. Функции мрэк.
• 1. Высшие (областные, Минская центральная городская мрэк)
• 2. Первичные (городские, районные, межрайонные мрэк):
• 35. Медико-социальная экспертиза. Нормативно-правовые основы медико-социальной экспертизы.
• 2) Нетрудоспособностьделится на:
• 1. Полной- невозможность продолжения профессионального труда, в связи с чем больной освобождается от обязанностей трудиться и общество берет на себя заботу о его материальном обеспечении.
• 2. Частичной (ограничение трудоспособности) - невозможность выполнения своей профессиональной работы, при этом больной без ущерба для здоровья способен выполнять другую, более легкую работу.
• 36. Мрэк общего профиля и специализированного профиля, их состав и функции.
• 37. Категория лиц «часто- и длительно болеющие», их характеристика. Значение трудоустройства для часто- и длительно болеющих лиц.
• 38. Характеристика лиц «часто- и длительно болеющие», медико-социальные мероприятия в работе с часто- и длительно болеющими лицами.37.
• 1. Грудное выкармливание, в дальнейшем - индивидуальная диета.
• 39. Определение понятий «инвалид» и «инвалидность». Структура инвалидности.
• 42. « Трудовое увечье» как причина инвалидности, её характеристика.
• 1) Непосредственно в процессе труда;
• 2) Не в непосредственном процессе труда, но в связи с трудо­вой деятельностью на данном предприятии или в учреждении;
• 3) Вне связи с трудовой деятельностью на данном предприятии или в учреждении, но условно приравнивается в силу действующего законодательства к увечью, связанному с работой112.
• 43. «Профессиональное заболевание» как причина инвалидности, её характеристика. Распечатка.
• 44.«Инвалидность в связи исполнением обязанностей военной службы», её характеристика.
• 45. Дополнительные причины инвалидности, установленные в рб., их характеристика.
• 46. «Инвалидность с детства» как причина инвалидности, её характеристика. Основания для признания ребёнка инвалидом.
• 47.Медико-социальная реабилитация. Понятие, сущность и содержание медико-социальной реабилитации.
• 48.Основные виды реабилитации инвалидов. Виды реабилитационных мероприятий. Структура социально-реабилитационного процесса.
• 49. Медицинская реабилитация инвалидов, её задачи и методы.
• 50. Социальная, социально-средовая реабилитация инвалидов. Мероприятия по созданию безбарьерной среды жизнедеятельности инвалидов в Республике Беларусь.
• 1. Социально – бытовая реабилитация;
• 1.Социально – средовая ориентация – осуществляется ориентация больного в окружающей среде (устанавливаются взаимоотношения с людьми, знакомство с территорией, на которую вышел наш клиент).
• 3.Социально – средовая адаптация – это процесс и результат приспособления субъекта к объектам жизнедеятельности и овладение навыками самостоятельного жизнеобеспечения.
• 51. Профессиональная (трудовая) реабилитация инвалидов. Профессиональная ориентация инвалидов, её задачи. Рациональное трудоустройство инвалидов. Формы организации труда инвалидов.
• 1. Региональное отделение занятости населения 2. Центры профподготовки и переподготовки службы занятости 3. Учреждения и предприятия Министерства образования 4. Предприятия общественных организаций
• 1. Учебное заведение 2. Рабочее место 1. Обычные условия 2. Специально организованные условия
• 52. Психологическая (социально-психологическая) реабилитация инвалидов, её цели и методы проведения.
• 1. Возможно, раннее начало реабилитационных мероприятий, которые должны органически вливаться в лечебные мероприятия и дополнять их.
• 2. Реабилитация инвалидов методом социально-психологического тренинга
• III этап. Подведение итогов игры, когда происходит анализ и обобщение социальных умений и навыков, которые приобрели участники.
• 3. Фото-терапия в тренинговой работе
• 1) Формирование зож у населения.
• 56. Социально-опасные заболевания. Болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (вич/спид), ранняя диагностика. Медико-социальный подход к вопросам профилактики и реабилитации.
• 57. Социально-опасные заболевания. Туберкулёз, его социальная природа. Медико-социальный подход к вопросам профилактики и реабилитации.
• 1. Санитарная профилактика.
• 2. Специфическая профилактика.
• 58. Травматизм как медико-социальная проблема. Виды травматизма. Медико-социальный анализ травматизма. Организация медико-социальной помощи при травмах. Профилактика травматизма.
• 60. Инфекции, передаваемые половым путём, пути заражения, клиника. Медико-социальная профилактика.
• 2. Пути передачи
• 2.1 Половой путь передачи зппп
• 2.2 Контактно-бытовой путь передачи зппп
• 2.3 Внутриутробный путь передачи зппп
• 2.4 Парентеральный путь передачи зппп
• 2.5 Другие пути передачи зппп
• 2.1 Профилактические меры в борьбе с инфекциями, передающимися половым путём
• 61. Определение понятия «экстремальная ситуация». Классификация экстремальных ситуаций. Основные правила оказания медико-социальной помощи при экстремальных ситуациях.
• 62. Понятие о профилактике. Виды профилактики. Медицинские, санитарно-технические, социально-экономические мероприятия в системе профилактики.
• 63. Здоровый образ жизни: понятие, сущность, социально-медицинские аспекты. Формирование у населения медико-социальной активности и установок на здоровый образ жизни.
• 64. Вопросы нравственности специалиста в области социальной работы. Чувство профессионального долга. Этические, психологические, профессиональные качества в работе с клиентами (пациентами).
• 2. Основные функции и принципы профессиональной этики социального работника