Контрольные вопросы по разделу

1. Охарактеризовать ЛФК как медико‑педагогическую дисциплину.

2. В чем заключаются противопоказания к применению ЛФК?

3. В чем заключаются эволюционные предпосылки значения двигательной активности в обеспечении жизни и здоровья?

4. Что такое гипокинезия и гиподинамия и каково их значение для здоровья современного человека?

5. В чем заключается функциональный потенциал организма как критерий здоровья?

6. Охарактеризовать значение понятия и критериев «уровня здоровья» для лечебной физкультуры.

7. В чем заключается тонизирующее влияние физических упражнений на больной организм?

8. В чем заключается трофическое влияние физических упражнений на больной организм?

9. Дать представление о компенсациях, их видах и механизмах формирования.

10. В чем заключается влияние физических упражнений в нормализации функций больного?

11. Охарактеризовать место и виды гимнастических упражнений в ЛФК.

12. Закаливание как средство и метод в ЛФК. Принципы закаливания.

13. Роль и место повседневного двигательного режима в ЛФК.

14. Какое влияние оказывает массаж на организм?

15. Охарактеризовать гигиенические требования к организации массажа.

16. Основные правила массажа.

17. Дать представление об основных приемах и технике поглаживания.

18. То же по растиранию.

19. То же по разминанию.

20. То же по вибрации.

21. Методологические предпосылки точечного массажа.

22. В чем заключается функциональная специфика биологически активных точек?

23. Охарактеризовать основные способы воздействия в точечном массаже.

24. Охарактеризовать основные приемы и технику воздействия в точечном массаже.

25. Особенности точечного массажа кистей.