Раздел 3. Методика лфк в ортопедии и травматологии

Содержание

• Эдуард Наумович Вайнер Лечебная физическая культура
• Аннотация
• Эдуард Наумович Вайнер Лечебная физическая культура Учебник
• Предисловие
• Раздел 1. Общие вопросы лечебной физической культуры
• 1.1. Лфк как медико‑педагогическая дисциплина
• 1.2. Показания и противопоказания к применению лфк
• 1.3. Движение и здоровье
• 1.3.1. Эволюционные предпосылки двигательной активности
• 1.4. Физиологические и патофизиологические основы лфк
• 1.5. Клинико‑физиологическое обоснование механизмов лечебного и реабилитационного действия физических упражнений
• 1.6. Средства лфк
• 1.7. Массаж в лфк
• 1.7.1. Классификация массажа. Влияние массажа на организм
• 1.7.2. Основы классического ручного массажа
• 1.7.3. Точечный массаж
• Контрольные вопросы по разделу
• Раздел 2. Основы методики лфк
• 2.1. Периодизация лфк
• 2.2. Регламентация и контроль нагрузок в лфк
• 2.2.1. Теоретические основы регламентации нагрузок в лфк
• 2.2.2. Нагрузки в лфк
• 2.3. Формы организации занятий лфк
• 2.4. Организация, структура и методика проведения занятия в лфк
• Контрольные вопросы по разделу
• Раздел 3. Методика лфк в ортопедии и травматологии
• 3.1. Лфк при деформациях опорно‑двигательного аппарата
• 3.1.1. Лфк при дефектах осанки
• Укрепление мышечного корсета
• 3.1.2. Лфк при плоскостопии
• Контрольные вопросы по теме
• 3.2. Лфк в травматологии
• 3.2.1. Общие основы травматологии
• 3.2.2. Лфк при травмах опорно‑двигательного аппарата
• Лфк при травмах мягких тканей
• Лфк при травмах костей
• Лфк при переломах позвонков (без повреждения спинного мозга)
• Лфк при вывихах в плечевом суставе
• 3.3. Контрактуры и анкилозы
• 3.4. Лфк при заболеваниях суставов и остеохондрозе позвоночника
• 3.4.1. Заболевания суставов и их виды
• 3.4.2. Основы методики лфк при заболеваниях суставов и остеохондрозе
• Комплекс упражнений для укрепления мышечного корсета (начальный этап третьего периода)
• Комплекс основных упражнений для разблокировки шейного отдела позвоночника
• Разблокировка пояснично‑крестцового отдела позвоночника
• Контрольные вопросы по теме
• Раздел 4. Методика лфк при заболеваниях висцеральных систем
• 4.1. Методика лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы
• 4.1.1. Классификация сердечно‑сосудистой патологии
• 4.1.2. Патогенетические механизмы влияния физических упражнений при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы
• 4.1.3. Методика лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы Показания и противопоказания к лфк
• Общие принципы методики лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы
• 4.1.4. Частные методики лфк при заболеваниях сердечно‑сосудистой системы Вегетососудистая дистония
• Артериальная гипертензия (гипертония)
• Гипотоническая болезнь
• Атеросклероз
• Ишемическая болезнь сердца
• Инфаркт миокарда
• Контрольные вопросы по теме
• 4.2. Лфк при заболеваниях органов дыхания
• 4.2.1. Заболевания органов дыхания и их классификация
• 4.2.2. Методика лфк при заболеваниях дыхательной системы
• Лфк при заболеваниях верхних дыхательных путей
• Простудные и простудно‑инфекционные заболевания
• Контрольные вопросы и задания по теме
• 4.3. Методика лфк при нарушениях обмена веществ
• 4.3.1. Нарушения обмена веществ, их этиология и патогенез
• 4.3.2. Лфк при нарушениях обмена веществ
• Сахарный диабет
• Ожирение
• Лечебная физкультура при ожирении
• Контрольные вопросы и задания по теме
• 4.4. Методика лфк при заболеваниях желудочно‑кишечного тракта
• 4.4.1. Заболевания желудочно‑кишечного тракта, их этиология и патогенез
• 4.4.2. Лфк при заболеваниях жкт Механизмы лечебного действия физических упражнений
• Гастрит
• Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки
• Контрольные вопросы и задания по теме
• Раздел 5. Методика лфк при заболеваниях, повреждениях и нарушениях деятельности нервной системы
• 5.1. Этиология, патогенез и классификация заболеваний и нарушений нервной системы
• 5.2. Механизмы терапевтического влияния физических упражнений при заболеваниях, нарушениях и травмах нервной системы
• 5.3. Основы методики лфк при заболеваниях и повреждениях периферической нервной системы
• 5.4. Лфк при травматических повреждениях спинного мозга
• 5.4.1. Этиопатогенез повреждений спинного мозга
• 5.4.2. Лфк при повреждениях спинного мозга
• 5.5. Лфк при травматических повреждениях головного мозга
• 5.5.1. Этиопатогенез травм головного мозга
• 5.5.2. Лфк при травмах головного мозга
• 5.6. Нарушения мозгового кровообращения
• 5.6.1. Этиопатогенез нарушений мозгового кровообращения
• 5.6.2. Лечебная физкультура при мозговых инсультах
• 5.7. Функциональные нарушения деятельности головного мозга
• 5.7.1. Этиопатогенез функциональных нарушений деятельности головного мозга
• 5.7.2. Лфк при неврозах
• 5.8. Детский церебральный паралич
• 5.8.1. Этиопатогенез детского церебрального паралича
• 5.8.2. Лфк при детском церебральном параличе
• 5.9. Лфк при нарушениях зрения
• 5.9.1. Этиология и патогенез миопии
• 5.9.2. Лечебная физкультура при миопии
• Контрольные вопросы и задания по разделу
• Раздел 6. Особенности организации, содержания и работы специальной медицинской группы в образовательной школе
• 6.1. Состояние здоровья школьников в России
• 6.2. Понятие о группах здоровья и медицинских группах
• 6.3. Организация и работа специальной медицинской группы в школе
• 6.4. Методика работы в специальной медицинской группе в условиях общеобразовательной школы
• 6.4.1. Организация работы руководителя смг
• 6.4.2. Урок как основная форма организации работы смг
• Контрольные вопросы и задания по разделу
• Рекомендуемая литература Основная
• Дополнительная