Адреномиметики:

-адреномиметики, -адреномиметики,

, -адреномиметики, симпатомиметики

Цель занятия: Изучить классификации, механизмы, особенности действия, фармакокинетику, применение, побочные эффекты и противопоказания к применению адреномиметиков. Научиться прописывать лекарственные средства в рецептах при определенных патологических состояниях, исходя из особенностей фармакодинамики и фармакокинетики.

Актуальность темы

Знание препаратов данной группы наиболее важно для кардиологической, пульмонологической, акушерской практики, так как адреномиметические средства широко применя­ются для лечения острой сердечно-сосудистой недостаточности, гипертонической болезни, бронхиальной астмы, угрозе прерыва­ния беременности и др.

Для усвоения материала темы необходимо знать: из курса физиологии – локализацию и разные виды адренорецепторов, эффекты со стороны органов при их возбуждении; из курса биохимии – основные этапы синтеза и биотрансформации катехоламинов.

Блок заданий для внеаудиторной работы

А. Вопросы для самоподготовки к занятию:

1. Адренергические синапсы: локализация, строение; синтез, депо­нирование, выделение и пути инактивации норадреналина. Метаболизм и функции адреналина.

2. Адренорецепторы: типы (, ; пресинаптические, постсинаптические, внесинаптические), механизмы сопряжения возбуждения с функцией клеток, локализация, функциональное значение.

3. Адреномиметики: механизмы действия, связь химического строе­ния с фармакологическим действием, классификация.

4. Местное действие эпинефрина, фенилэфрина, ксилометазолина, нафазолина, эфедрина на глаз, сосуды кожи и слизистых оболочек. Применение местных эффектов адреномиметиков.

5. Резорбтивное действие адреномиметиков на ЦНС, сердечно-сосудистую систему, органы с гладкой мускулатурой и метаболические процессы. Фармакокинетика.

6. Применение резорбтивных эффектов адреномиметиков. Осложнения при лечении адреномиметиками, противопоказания к применению.

7. Допамин: зависимость фармакологических эффектов от дозы, применение, побочные эффекты и противопоказания к применению.

Дополнительные вопросы для студентов педиатрического факультета

8. Особенности синтеза и инактивации катехоламинов у новорожденных детей и детей первых лет жизни.

9. Причины высокой чувствительности детского организма к адреноми-метикам прямого действия.

10. Выбор адреномиметиков для лечения острой артериальной гипотензии у детей.

11. Выбор адреномиметиков для лечения бронхоспазма у детей. Применение сальбутамола для купирования приступов кашля при коклюше.

Дополнительные вопросы для студентов стоматологического факультета

8. Охарактеризуйте применение адреномиметиков в стоматологии.