Лечебно-диагностическая и реабилитационная работа медицинской сестры педиатрических участков.

ЗНАТЬ:

• Распространенность заболеваний, причины, факторы риска, симптомы и внешние признаки болезни, методы диагностики, принципы лечения, вопросы первичной и вторичной профилактики; диспансеризацию, особенности иммунизации, методы реабилитации больных детей.

• Основные группы лекарственных средств, показания и противопоказания к назначению, побочные действия и осложнения при их применении, условия хранения, порядок выписки и выдачи лекарственных средств, высшую суточную и разовую дозу лекарств, наиболее часто используемых и применяемых для оказания неотложной помощи.

• Объем помощи и алгоритм действий медицинской сестры при неотложных состояниях у детей.

• Основы детской диетологии:

• особенности грудного вскармливания при заболеваниях ребенка;

• адаптированные молочные смеси, используемые при непереносимости белков коровьего молока и ферментопатиях;

• питание ребенка при рахите, гипотрофии, аномалиях конституции, аллергических заболеваниях;

• лечебные столы по Певзнеру (перечень разрешенных и запрещенных продуктов, особенности кулинарной обработки, режим приема пищи).

УМЕТЬ:

• Собрать информацию о пациенте и оценить ее по параметрам:

• состояние основных функциональных систем организма;

• эмоциональный и интеллектуальный фон;

• способность пациента к осуществлению самоухода;

• способность родителей осуществлять уход за больным ребенком;

• социологические данные об окружающей среде, факторах риска.

• Выявить нарушенные потребности пациента и его семьи.

• Осуществить динамическое наблюдение за состоянием больного, своевременно информировать врача об изменениях в состоянии ребенка при лечении на дому.

• Диагносцировать существующие и потенциальные проблемы пациента и его семьи.

• Выполнить диагностические и лечебные манипуляции по назначению врача.

• Планировать и осуществлять уход за пациентом.

• Дать согласованную с врачом информацию пациенту и его родителям о сущности болезни, методах диагностики, лечения и профилактики.

• Обучить родителей приемам ухода за больным ребенком.

• Обучить детей старшего возраста приемам самоухода.

• Оказать психологическую поддержку пациенту и его семье.

• Участвовать в диспансеризации и реабилитации хронических больных, своевременно приглашать пациентов на прием к врачу, на консультации специалистов и дополнительные методы исследования.

• Обеспечить организацию лечебно-охранительного режима, лечебного питания в домашних условиях, контролировать выполнение назначений врача.

• Оказать неотложную помощь детям по стандарту действий медицинской сестры.

• Определить показания для вызова врача на дом, для госпитализации, осуществлять транспортировку больного.

• Консультировать родителей по вопросам режима, питания, физического воспитания, щадящего закаливания, профориентации детей, страдающих хроническими заболеваниями.

• Документировать этапы сестринского процесса.

ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:

• Заполнения статистического талона, формы № 030, формы № 112.

• Придания пациенту удобного положения в постели.

• Перемещения пациента.

• Смены нательного и постельного белья.

• Кормление тяжелобольного в постели.

• Обеспечения проходимости дыхательных путей.

• Проведения оксигентерапии через носовые катетеры, лицевую маску.

• Проведения спирометрии, пикфлоуметрии.

• Проведения дыхательной гимнастики, постурального дренажа, вибрационного массажа грудной клетки.

• Использование дозирующего ингалятора, спейсера.

• Проведение туалета кожи, слизистых оболочек, глаз, носа, ушей тяжелобольному.

• Подачи судна и мочеприемника.

• Постановки мочевого катетера мальчику и девочке.

• Введения инсулина.

• Определения сахара, белка, ацетона в моче с помощью экспресс-тестов.

• Выписки рецептов на лекарственные средства.