Навчальна карта заняття
1. Дiагностувати доброякiсну пухлину з епiтелiю по макроскопiчнiй картинi. Вивчити макропрепарати „Папiлома гортанi” i „Папiлома слизової оболонки сечового мiхура”. Звернути увагу на будову, форму, вигляд поверхнi пухлин (див. „Пiдручник”, с. 201 - 203, мал. 100).
2. Дiагностувати доброякiсну пухлину з покривного епiтелiю по макроскопiчнiй картинi. Вивчити та замалювати мiкропрепарат № 54 „Папiлома шкiри”. На малому збiльшенні звернути увагу на сосочковi розростання покривного епiтелiю, на великому збiльшенні вивчити їх будову, оцiнити збереження властивостей епiтелiю (див. „Пiдручник”, с. 202, мал. 100, „Атлас”, с. 169, мал. 183).
3. Дiагностувати плоскоклiтинний зроговiваючий рак шкiри по мiкроскопiчнiй картинi. Вивчити і замалювати мiкропрепарат № 57 „Плоскоклiтинний зроговiваючий рак шкiри”. На малому збiльшенні мiкроскопа звернути увагу на наявнiсть в шарах шкiри атипового плоского епiтелiю. На великому збiльшенні вивчити наявнiсть в центрi епiтелiальних комплексiв концентричних мас рогової речовини - „ракових перлин” (див. „Підручник”, с. 205, мал. 104, „Атлас” с. 173, мал. 188).
4. Дiагностувати полiпи товстої кишки по макроскопiчнiй картинi. Вивчити макропрепарат „Полiпи кишечника”. На слизовiй оболонцi кишечника видні пухлиноподiбні утворення на короткій нiжцi, поверхня їх гладка. Записати назву препарата (див. „Пiдручник”, с. 203, 376, мал. 101, 102).
5. Дiагностувати аденокарциному товстої кишки по мiкроскопiчнiй картинi. Вивчити i замалювати мiкропрепарат № 151 „Аденокарцинома товстої кишки”. На малому збiльшеннi звернути увагу на наявнiсть в усiх шарах стiнки кишки атипових залозистих комплексiв, вiдмiтити їх форму, величину. При великому збiльшеннi вивчити морфологiю клiтин, якi утворюють цi комплекси (див. „Пiдручник”, с. 204, „Атлас”, с. 286, мал. 298).
6. Дiагностувати екзофiтну форму рака шлунка по макроскопiчнiй картинi, вивчити макропрепарати „Грибоподібний рак шлунка” i „Папілярний рак шлунка”. Звернути увагу на локалiзацiю пухлин, їх форму, колiр, характер росту по відношенню до порожнини органа (див. „Пiдручник”, с. 357, мал. 199).
7. Дiагностувати форму виразкового рака шлунка по макроскопiчнiй картинi. Вивчити макропрепарат „Блюдцеподiбний рак шлунка”. Звернути увагу на локалiзацiю i форму пухлини, стан її країв i дна (див. „Пiдручник”, с. 357, мал. 199).
8. Дiагностувати ендофiтнi форми рака шлунка по макроскопiчнiй картинi. Вивчити макропрепарат „Дифузний (скiрозний) рак шлунка”. Звернути увагу на товщину i колiр стiнки шлунка в усiх його вiддiлах, рельєф слизової оболонки, стан серозної оболонки див. „Пiдручник”, с. 357, мал. 199).
9. Дiагностувати недиференцiйовану форму рака по мiкроскопiчнiй картинi. З цією метою вивчити i замалювати мiкропрепарат № 25 „Солiдний рак молочної залози”. При вивченнi звернути увагу на рiзку анаплазiю пухлинних клiтин, що утворюють раковi комiрки. Також звернути увагу на спiввiдношення паренхiми i строми, яке повинно бути приблизно 1:1. Однак в пухлинi є дiлянки, що нагадують мiсцями мозкоподiбний, а мiсцями скiрозний рак (див. „Пiдручник”, с. 206, „Атлас”, с. 166, мал. 180).
10. Дiагностувати метастази рака по макроскопiчнiй картинi. Вивчити макропрепарат „Метастази рака в печiнку”. Печiнка збiльшена в розмiрах, поверхня її горбиста, на поверхнi i розрiзi видно чисельнi вузли округлої форми з чiткими контурами, сiро-рожевого кольору. Записати назву препарата (див. „Пiдручник”, с. 195).
- Вінницький національний медичний університет ім. М.І.Пирогова
- Основні етапи розвитку патологічної анатомії в Україні
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 2: позаклітинне накопичення білків, вуглеводів та ліпідів.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 3: Порушення обміну речовин і їх метаболізму. Морфологія патологічного накопичення ендогенних і екзогенних пігментів.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 4: порушення і загибель клітин та тканин. Некроз. Апоптоз. Патологічна анатомія органної недостатності. Морфологія порушення мінерального обміну.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 6: розлади лімфо – і кровообігу. Артеріальне і венозне повнокрів'я, недокрів’я, крововилив, стаз, плазморагія, порушення лімфообігу, вмісту тканинної рідини, шок.
- Осhовhi питаhhя теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Hавчальhа карта заhяття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 7: розлади кровообігу. Тромбоз. Емболiя. Ihфаркт.
- Осhовhi питаhhя теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 8: загальне вченння про запалення. Ексудативне запалення.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 9: Проліферативне запалення. Гранулематоз. Специфічне запалення.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 10: Патоморфологія імунної системи. Реакції і механізми гіперчутливості. Амілоїдоз. Аутоімунні хвороби. Імунодефіцитні стани.
- Основні питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 11-12: процеси адаптації та компенсації. Регенерація. Репарація. Гіпертрофія. Гіперплазія. Атрофія. Склероз.
- Основні питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 13-14: загальне вчення про пухлини. Епiтелiальнi пухлини без специфiчноi локалiзацii. Пухлини з екзо- та ендокринних залоз та епітеліальних покривів.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Органоспецифічні пухлини:
- Ситуаційні задачі
- Тема 15: пухлини мезенхімальних тканин.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 16: пухлини з меланінутворюючої та нервової тканини.
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Тема 17, 19: пухлинні захворювання кровотворної та лімфатичної тканини. Лейкози. Лімфоми. Анемії. Тромбоцитопенії та тромбоцитопатії. Коагулопатії.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 20-21: види артеріосклерозу. Атеросклероз. Ішемічна хвороба серця. Гіпертензія та гіпертонічна хвороба.
- Основні питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 23: ревматичні хвороби.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 24: хвороби нервової системи.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 25-26: гострі хвороби органів дихання. Хронічні хвороби органів дихання.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 27: хвороби шлунково-кишкового тракту
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 29: хвороби печінки.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 30: хвороби нирок.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 31: хвороби статевих органів. Патологія вагітності.
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 32: Хвороби ендокринної системи.
- Основні питання, які повинен засвоїти студент:
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 33: пре- та перинатальна патологія.
- Основнi питання теми
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 35-36: первинний, гематогенний та вторинний туберкульоз
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Ситуаційні задачі
- Ситуаційні задачі
- Тема 37: вірусні хвороби: грип, кір, хвороба боткіна, поліомієліт, віспа, сказ, цитомегалія.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 38: черевний тиф, дизентерія, сальмонельози, холера.
- Основні питання теми:
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 39: дифтерія , скарлатина, менінгококова інфекція.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Тема 40: сепсис. Карантинні інфекції. Сифіліс.
- Основнi питання теми
- Практична частина. Оснащення заняття.
- Навчальна карта заняття
- Розгляньте, опишіть та намалюйте мікропрепарати:
- Питання для самоконтролю
- Ситуаційні задачі
- Екзаменаційні макропрепарати для студентів медичного факультету
- Екзаменаційні мікропрепарати для студентів медичного факультету