5. Вклад м. Я. Мудрова и г.А.Захарьина в разработку методики исследования больного.

Матвей Яковлевич Мудров — создатель русской терапевтической школы (1776— 1831) рассматривал болезнь как результат воздействия на организм не­благоприятных условий внешней среды. В связи с этим он впервые ввел в кли­нику опрос больного, основав анамнестический метод, разработал схему кли­нического исследования и ведения истории болезни. М. Я. Мудровым впервые в России были организованы практические занятия для студентов в клинике, созданы специальные кабинеты, лаборатории и музей. В области общей тера­пии М. Я. Мудров руководствовался индивидуализацией ее и призывал ле­чить не болезнь, а больного, придавая большое значение не только лечебным, но и гигиеническим мероприятиям.

Григорий Антонович Захарьин (1829—1897) детально разработал анамне­стический метод в диагностике заболеваний, позволяющий в сочетании с фи­зическими исследованиями больного и лабораторными данными проводить индивидуальную диагностику не только при морфологических, но и функцио­нальных изменениях в различных органах. Г. А. Захарьин описал зоны повышенной чувствительности кожи при за­болеваниях внутренних органов. По мнению Г. А. Захарьина, терапия заболе­ваний должна быть комплексной, состоящей из гигиенических мероприятий, климатотерапии, диетотерапии и медикаментозного лечения; он довел до со­вершенства симптоматическую терапию, внедрил в практику кумысолечение, лечение минеральными водами.