Исследование функции внешнего дыхания

В возрасте 4—5 лет применяют пневмографию, спирогра-фию, общую спирографию при спокойном дыхании (используют специальные детские спирографы), пневмотахографию, плетизмографию всего тела, электромиографию, капнографию, оксигемометрию, определение напряжения кислорода методом полярографии. У детей старше 5 лет применяют весь комплекс методов, используемых для характеристики легочной функции.

Исследование внешнего дыхания осуществляется при отборе в спортивные секции, а также для контроля за состоянием здоровья, тренированностью юных спортсменов.

Условия проведения исследований должны быть строго стандартизированы. Обследование проводят в условиях основного обмена. Определение большинства показателей вентиляционной функции легких (лёгочные объёмы, механика дыхания), легочного газообмена и газового состава крови возможно проводить также и в условиях покоя (утром натощак или через 2—3 ч после еды).

Количественную оценку функциональных показателей производят путём сопоставления их с нормативами, разработанными в зависимости от типа применяемой аппаратуры. Ввиду значительной вариабельности показателей в пределах однородных возрастно-половых групп в качестве нормативов принято использовать должные величины, которые рассчитывают с учетом основного обмена, одной или нескольких антропометрических характеристик (длина и масса тела) обследуемых. В связи с тем, что легочные объёмы с длиной тела коррелируют более тесно, чем с возрастом или массой тела, при расчете должных величин показателей вентиляции рекомендуют пользоваться уравнениями регрессии, рассчитанными по длине тела.

Вследствие значительных индивидуальных различий, обусловленных воздействием внутренних и внешних факторов (эмоциональный тонус, температура окружающей среды, атмосферное давление и др.), для большинства вентиляционых показателей патологическими обычно считают лишь отклонения, превышающие ±15—20% от должных.