Хозяйственная работа

1. Участие в подготовке и оборудовании мест учебных занятий;

2. Оказание помощи в ремонте и оборудовании инвентаря;

3. Оказание помощи в оформлении кабинетов, музеев, стендов и т.д.;

4. Подготовка и изготовление дидактического материала (планшеты, видеоматериалы,

учебные пособия.)

Социальный паспорт школы

Общие сведения о школе: Свердловская область

г. Екатеринбург

Кировский район

ул. Комсомольская 74.

МОУ СОШ № 134. была открыта в 1964 году. Школа располагается на территории Кировского района, численность населения составляет 214 тыс. жителей. Занимает восточную часть города в него входит богатая архитектурными памятниками часть центра, расположенная на левом берегу городского пруда. В Кировском районе находятся ряд крупных предприятий: мебельная фабрика «Авангард», «Уралобувь», издательство «Уральский рабочий».

Школа расположена в живописном месте в десяти минутах езды от оз. Шорташ, а также рядом со школой находится исторический археологический памятник «Каменные палатки». Вокруг учебного заведения расположены декоративные посадки кустарников и деревьев (хвойные и лиственные). Территория школы не огорожена забором. На территории школы расположены спортивные объекты:

- Корд (летом футбол, волейбол, подвижные игры, а зимой каток);

- Грунтовая беговая дорожка с разметкой;

- Тренажеры (турник, лестница).

Доехать до школы можно на общественном транспорте:

Трамвай - А, 8,13,15, 23,32.

Автобус- 25, 27, 36, 60а, 61.

Маршрутное такси – 082, 077, 067, 059, 054, 036, 033, 027, 09.

В данной школе обучается 551 учащихся. В школе 26 учебных помещений, из них 25 кабинетов, 2 спортивных зала (общий зал и гимнастический зал). Работает медицинский кабинет, столовая на 150 посадочных мест, библиотека с общим фондом 29556 экземпляров, школьный музей с общим фондом 1320 экспонатов, уголок боевой славы, актовый зал на 250-300 посадочных мест.

Кадровый состав. В школе трудится сплоченный, творческий, дружный, высокопрофессиональный коллектив учителей. В данной школе 46 человек совместителей. Имеют классификацию – 100 % категории - 46 человек, высшею категорию имеют – 10,8 %;

1 категория – 86,9 % (40 человек);

2 категория – 2,4 % (1 человек).

Стаж педагогов:

- до 5 лет – 9 % (6 человек);

- до 10 лет – 54 % (3 человека);

- 10 и более лет – 85,6 % (40 человек). Коллектив стабильный. Имеются государственные награды педагогов. 5 наград - ветерана труда, 4 – грамоты министерства образования, 3 – заслуженный учитель, 3 – отличник народного образования.

Материально – техническое состояние школы находится на высоком уровне. Во всех классах установлены телевизоры, а в кабинете ОБЖ есть и постоянно применяется мультимедийная установка. В школе проведен широкополосный Интернет. Компьютерный класс оборудован 24 компьютерами и один сервер. В специализированных кабинетах 23 компьютера, а также в школе 15 ноутбуков, 15 проекторов.

Школа реализует профильную подготовку учащихся. Информационно-технологический профиль на базе УПИ – 85 % - поступают в технические вузы. По итогам аттестации школы за 45 лет – 100 %. С 2005 – 2009 года – 17 медалистов. По результатам ЕГЭ I – место по математике по Екатеринбургу из 170 школ.

В школе работают кружки: Танцевальный ансамбль «АБСОЛЮТ». Ансамбль является неоднократным лауреатом Российских хореографических конкурсов в Нижнем Новгороде, Москве, Сочи. Секция акробатике, мастерская природы, музыкальная школа, хор.

Традиции школы: Зарница и Зарничка, масленица, веселые старты, интеллектуальный марафон.

Учебные занятия начинаются с 8.30.

Каникулярное время

Количество классов:

1 класс – 2 5 класс – 2 9 класс – 3

2 класс – 3 6 класс – 1 10 класс – нет

3 класс – 3 7 класс – 3 11 класс - 2

4 класс – 2 8 класс – 3

МОУ СОШ № 134

Расписание уроков КБЖ, ОБЖ

Недельное расписание занятий у 5 «А» класса

Расписание звонков

Индивидуальный план работы студента-практиканта

19.09.2009.

«Утверждаю»

Директор МОУ СОШ № 134

---------------------------------

«----»----------------2009 г.

План – конспект

Проведения урока 9 «Б» класса

Тема: Правила техники безопасности и эксплуатация электроприборов в быту.

Учебные вопросы:

1. Причины несчастных случаев с электричеством в быту.

2. Рекомендации по безопасному использованию электроприборов в быту.

Цели:

Учебная: Ознакомить учащийся с опасными свойствами электроприборов в быту.

Воспитательная: Воспитать сознательное отношение у учащихся к собственной безопасности при пользовании с электроприборами.

Время: 40 минут.

Место проведения: кабинет ОБЖ.

Метод обучения: рассказ, показ, беседа.

Материальное обеспечение (Наглядные пособия рисунки электроприборов, и технические средства обучения телевизор, DVD-проигрыватель)

Литература: Журнал ОБЖ № 7, 2006 год., энциклопедия ЧС.

План проведения занятия

1. Вводная часть –5 минут

2. Основная часть – 30 минут

а). Первый учебный вопрос – 15 минут

б). Второй учебный вопрос – 15 минут

3. Заключительная часть –5 минут

Ход занятия

Вводная часть:

Приветствие.

Проверка посещаемости по школьному журналу.

Проверка выполнения домашней работы.

Вопросы:

1. Где можно и нужно переходить через дорогу.

Ответ: Дорогу переходят в специально предназначенных местах такие как светофор, зебра, подземный переход, надземный переход.

Объявление темы и учебных вопросов.

Преамбула: важность, значимость и актуальность изучаемой темы.

Основная часть занятия:

Учебный вопрос: