logo
ДневниЧЁК

2. Алкогольное отравление.

Алкогольное отравление развивается вследствие употребления значительного количества крепких алкогольных напитков. Токсичным веществом, вызывающим А. о., является этиловый спирт (этанол), составляющий основу производимых промышленностью алкогольных напитков. Доза алкоголя, приводящая к отравлению, индивидуальна и зависит от возраста, пола, массы тела, физического состояния человека. Наиболее подвержены отравлению алкоголем дети и подростки. Как правило, А. о. развивается после однократного приема большой дозы алкогольных напитков, либо приема их в течение небольшого промежутка времени (несколько часов). Например, употребление взрослым мужчиной 0,5 литра водки одномоментно, как правило, вызывает А. о., но это же количество, выпитое в течение дня, поддерживает состояние опьянения.

Контрольные вопросы.

1. Алкогольное отравление возникает в результате?

Заключительная часть

- Напоминаю тему урока, цели. Алкоголь и его влияние на организм.

- Через контрольные вопросы определяю, достигнута ли цель.

- Выставляю отметки.

- Подвожу итог занятия.

- Задаю конкретное домашнее задание. Написать влияние алкоголя на головной мозг?

Руководитель занятия (ФИО) -----------------------------------------------------

«----»--------------2009 г

15.10.2009.

«Утверждаю»

Директор МОУ СОШ № 134

---------------------------------

«----»----------------2009 г.

План – конспект

Проведения урока 5 «Г» класса

Тема: Закаливание организма.

Учебные вопросы:

  1. Закаливание организма как система процедур.

  2. Виды и способы закаливания.

Цели:

Учебная: Показать учащимся влияние на физическое, психическое и социальное благополучие человека.

Воспитательная: Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности.

Время: 40 минут.

Место проведения: кабинет ОБЖ.

Метод обучения: рассказ, показ, беседа.

Материальное обеспечение (Наглядные пособия и технические средства обучения, DVD-плеер)

Литература: Учебное пособие ОБЖ. А.В. Наследухов.

План проведения занятия

1. Вводная часть –5 минут

2. Основная часть – 30 минут

а). Первый учебный вопрос – 15 минут

б). Второй учебный вопрос – 15 минут

3. Заключительная часть –5 мину

Ход занятия

Вводная часть:

Приветствие.

Проверка посещаемости по школьному журналу.

Проверка выполнения домашней работы.

1. Полезно ли париться в бане?

Ответ: Полезно регулярно париться в бане или бывать в сауне. Под влия­нием пара, высокой температуры, теплой и прохладной воды кожа очищается и раскрывает все поры, легко дышит тело, мышцы рас­слабляются, хорошо снимается накопившаяся за неделю уста­лость. Однако такая закаливающая процедура не может быть реко­мендована всем подряд, нужно спросить совета врача о своих воз­можностях. Кроме того, не следует злоупотреблять парной, посещать ее нужно один раз и не более 5 мин.

Объявление темы и учебных вопросов.

Преамбула: важность, значимость и актуальность изучаемой темы.

Основная часть занятия:

Учебный вопрос: