Сравнительный анализ физического развития детей

ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В ДЕТСКОМ ДОМЕ И ПРОЖИВАЮЩИХ

В СЕМЬЯХ ПО Г. КУРСКУ

Ртищева Н.С., Жизневская И. И.

Научный руководитель: д.м.н., профессор И. Г. Хмелевская

Учреждение образования

«Курский государственный медицинский университет»

г. Курск, Российская Федерация

Введение

Физическое развитие детей является важным показателем здоровья растущего организма, имеет выраженную социальную обусловленность, а такие антропометрические показатели, как длина, масса тела, окружность грудной клетки имеют значение ценных санитарно-гигиенических показателей, в известной степени отражающих влияние разнообразных факторов внешней среды на состояние здоровья детской части населения.

В настоящее время очень большое количество детей воспитываются в детском доме, при этом практически каждый второй из таких детей страдает разнообразными заболеваниями, аномалиями развития. Многие ученые связывают эти факты с неправильным образом жизни родителей, ранним началом половой жизни, употреблением матери во время беременности алкоголя, наркотиков, с тем, что данная беременность является не запланированной.

Как известно, здоровье взрослого населения в значительной степени определяется здоровьем детей, так как многие формы патологии формируются в детстве, поэтому проблеме детей, которые воспитываются в детском доме нужно уделять должное внимание.

Цель

Сравнительная оценка физического развития и состояния здоровья детей, воспитывающихся в детском доме и детьми, проживающими в семьях по г. Курску.

Материалы и методы

В рамках данной работы проведен анализ 180 историй развития (историй болезней) детей, которые были поделены по возрастным группам до 1,6 месяцев и 1,7–3 лет. В данные группы входили дети, воспитывающиеся в детском доме «Малютка» и проживающие в семьях (данные поликлиники № 6 и Областной клинической детской больницы (ОКДБ) по г. Курску).

Результаты исследования

Поанализировав данные, установлено, что развитие только 5 детей до 1,6месяцев, воспитывающихся в детском доме, соответствует среднему развитию, у 24 детей из 29 наблюдается отклонение от нормы: у 3 — низкий рост, избыток массы; у 4 — низкий рост, дефицит массы, у 11 — дефицит массы; у 5 — низкий рост; у 1 — избыток массы. Данные детей (поликлиника № 6)проживающих в семьях, значительно отличаются от данных детей, воспитывающихся в детском доме: развитие 16 детей из 31 соответствует норме, у 5 наблюдается низкий рост, избыток массы; у 2 — избыток массы; у 5 — дефицит массы; у 2 — низкий рост, дефицит массы; у 1 — низкий рост. У 17 из 30 детей до полутора лет по данным ОКДБ среднее развитие; у 6 — избыток массы; у 3 — дефицит массы; у 2 — низкий рост; 1 — низкий рост, избыток массы; 1 — низкий рост, дефицит массы. Физическое развитие детей до 3 лет, воспитывающихся в детском доме, незначительно отличается от детей, проживающих в семьях (возрастная группа от 1,7–3года): у 13 детей из 30 среднее развитие; 8 — низкий рост, дефицит массы; 3 — дефицит массы; 6 — низкий рост. У 21 ребенка до 3 лет, по данным поликлиники № 6, наблюдается среднее развитие; 9 детей из 30 отстают в физическом развитии от сверстников: у 5 низкий рост, у 3 — избыток массы, у 1 — низкий рост, дефицит массы.

Развитие 16 детей из 30 по данным ОКДБ соответствует среднему; у 3 — дефицит массы, у 4 — избыток массы; у 3 — низкий рост, дефицит массы; у 4 — низкий рост.

Таблица 1 — Отклонение от нормы физического развития (данные по г. Курску) в %

Выводы

Проанализировав полученные данные и сравнив их между собой, можно сделать заключение о том, что дети, воспитывающиеся в детском доме, отстают в физическом развитии от своих сверстников, особенно дети в возрастной группе до 1,6 месяцев. Дети же в возрастной группе до 3 лет, воспитанники детского дома, практически не отстают от своих сверстников, воспитывающихся в семьях (таблица 1). Это можно объяснить тем, что дети данного возраста могут питаться самостоятельно; у детей этого возраста нервная система, костно-мышечный аппарат, иммунная система сформированы лучше, чем у детей до полутора лет, в связи с чем, они являются более приспособленным, адаптированным к окружающей обстановке. В ходе работы нам удалось оценить физическое развитие детей и сравнить полученные данные между собой. Итогом проведенной работы, является вывод о том, что среди воспитанников детского дома практически нет здоровых детей, их физические данные отстают от среднестатистических показателей.